Szanowni Państwo
Systematyczne uczenie się, przygotowywanie się do każdej lekcji na miarę swoich możliwości intelektualnych i zdolności jest podstawowym obowiązkiem każdego ucznia, a rodzicielska opieka nad tym obowiązkiem – jedną z ważniejszych powinności . Ani aktywność zawodowa, społeczna, ani tzw. „brak czasu” nie mogą przysłonić rodzicom sumiennej realizacji tego zadania. Jeżeli uczeń nie jest otoczony troską, zainteresowaniem w sprawach szkolnych i nie uzyskuje wsparcia oraz pomocy przede wszystkim psychicznej ze strony rodziców, cały trud, zaangażowanie i wysiłek nauczycieli nie przynosi zamierzonych efektów. Z troską trzeba powiedzieć, że w bieżącym roku szkolnym, w niektórych klasach coraz więcej uczniów nie pracuje na miarę swoich możliwości intelektualnych, nie przygotowuje się systematycznie lub wcale do lekcji, nie odrabia zadań domowych lub robi to byle jak. Brak aktywnej i rzetelnej pracy lekcyjnej i domowej ucznia na pewno nie przyniesie zamierzonych – wysokich efektów nauczania i dobrego startu dziecka w kolejnych etapach edukacyjnych w naszej szkole i szkołach ponadpodstawowych.
Wyniki egzaminu ósmoklasisty z ubiegłego roku szkolnego potwierdziły kolejny raz, wielkie zaangażowanie w procesie dydaktycznym nauczycieli, uczniów i ich rodziców. Wysoki wynik dowodzi, że nasza szkoła rozwija swój potencjał, umiejętności i wiedzę ucznia na każdym etapie edukacyjnym. To także dowód na wielkie zrozumienie przez rodziców i ich dzieci potrzeby uczenia się dla lepszej przyszłości każdego dziecka i jego rodziny.
Obejmując naszym zainteresowaniem i troską sprawy uczenia się nie możemy jednak zapomnieć o sprawach wychowawczych. Niezwykle ważna zarówno dla teraźniejszości jak i przyszłości kolejnych pokoleń Polaków jest funkcja wychowawcza realizowana przez rodziców.
Rodzice są pierwszym i najważniejszym podmiotem kształtującym postawę społeczną i obywatelską swojego dziecka. Rodzice wprowadzają go w świat wartości etycznych i biorą moralną, a także prawną odpowiedzialność za efektywność oddziaływań wychowawczych. Szkoła jest instytucją wspierającą rodziców w procesie wychowawczym- nie może jednak przejąć pierwszeństwa w tym zakresie i zastąpić rodziców w realizacji tego niezwykle trudnego i odpowiedzialnego zadania.
W listopadzie nasze myśli kierujemy w sposób szczególny w stronę wychowania patriotycznego. Minął okres wojen, zaborów, stanu wojennego, okres walk o wolność i niepodległość. Nasuwają się dzisiaj pytania: w jaki sposób kształtować postawę patriotyczną w czasach pokoju, jaką postawę powinien reprezentować współczesny patriota wobec własnego kraju, a także jaką rolę ma do spełnienia rodzina?
Rodzice przekazują dzieciom swój własny stosunek do państwa, jego symboli, tradycji narodowej i kultury. Silne tradycje patriotyczne w rodzinie wpływają na kształtowanie takiej postawy. Dziś, kiedy patriotyzm nie polega na walce szablą czy karabinem, ważna jest rzetelna twórcza praca i służba społeczeństwu – Ojczyźnie. Obowiązkiem rodziców jest wychowywać dzieci od najmłodszych lat w duchu obywatelskim i patriotycznym, dając im przykład i wzór własną postawą, postępowaniem i zachowaniem się na co dzień w różnych sytuacjach życiowych i okolicznościach. To rodzina daje dziecku nazwisko, miejsce do wzrastania umiejscowienia go na określonym obszarze geograficznym. Od najmłodszych lat dzieci przyswajają sobie wiedzę o swoim domu, rodzinie, swoich korzeniach do których będą wracać świadomie w dorosłym życiu. Dzisiaj koniecznym działaniem każdego rodzica jest także troska o czystość języka polskiego, wyrzucenie z codziennej mowy ojczystej słów wulgarnych. To od nas nauczycieli i rodziców zależy jaka będzie przyszłość Polski i jej obywateli. To właśnie nauczyciele wraz z rodzicami mają bezpośredni wpływ na młodych ludzi w procesie kształtowania ich tożsamości narodowej. To zadanie wyjątkowe i niezwykle odpowiedzialne dla przyszłości rodzin i naszej Ojczyzny. To zadanie wyjątkowe i niezwykle ważne także dla głoszenia prawdy historycznej i kształtowania poczucia sprawiedliwości społecznej.
Słowom musi towarzyszyć przykład. W wychowaniu przykład odgrywa znacznie ważniejszą rolę aniżeli pouczenia, ponieważ przemawia głośniej i skuteczniej kształtuje właściwą postawę. Zachęcam Państwa do częstych rozmów z dziećmi oraz innych form wspólnego spędzania czasu wzmacniających więzi rodzinne i narodowe, aby praca wychowawcza przynosiła zamierzone efekty i stała się powodem zadowolenia całego społeczeństwa.
Dyrektor ZSS
mgr Michał Kołodziejczyk